Compilado de Información para Estudio de Hermenéutica  [Folder, Base] [Doctrina,]

Aquí la definición sistemática de la Hermenéutica - Análisis y Estudio de la Biblia.

1. Hermenéutica

1. Definición

2. 5 Reglas de Interpretación general

1. Fuentes:

1. Presentación online
2. Curso de Hermenéutica

2. Regla Fundamental: La Biblia es su propio intérprete. La Escritura explica la Escritura.  2Pe 1.20 “...que ninguna profecía de la Escritura es de interpretación privada,”;

1. Concuerda con el resto de la escritura? Si el resto de la Biblia dice otra cosa y ese es el único versículo que dice algo diferente obviamente esta mal interpretado.

3. Primera Regla: Es necesario averiguar y determinar cuál es el sentido usual y ordinario del texto.

1. Qué es lo que dice el texto?

4. Segunda Regla: Es preciso tomar las palabras en el sentido que indica el conjunto de la frase.

1. Qué es lo que dice el párrafo/frase?

1. Ej. Si se analiza el versículo Ge 49.6-7 “...Porque en su furor mataron hombres, Y en su temeridad desjarretaron toros. 7 Maldito su furor, que fue fiero; Y su ira, que fue dura...” se puede entender que se está condenando a la ira del hombre, posiblemente una interpretación que se podría dar es que Dios mismo está condenando como malo al furor e ira del hombre en general, pero cuando se analiza el versículo 6 desde el inicio (el párrafo completo) dice:  “En su consejo no entre mi alma, Ni mi espíritu se junte en su compañía....” se comprende que es probable que no esté hablando entonces  de Dios pues suena poco probable debido a la forma de abordar la declaración de que Dios selecciona de quién toma consejo. y cuando se analiza el párrafo posterior del versículo 7 “...Yo los apartaré en Jacob, Y los esparciré en Israel.” se comprende que está hablando entonces de Jacob [y con relación a sus hijos].

5. Tercera Regla: Es necesario tomar las palabras en el sentido que indica el contexto, a saber; los versículos que preceden y siguen al texto en estudio. [a]

1. En qué contexto está hablando?

6. Cuarta Regla: Es preciso considerar el objeto o designio del libro y/o del pasaje en el cual ocurren las palabras o expresiones obscuras.[a]

1. Con qué propósito está hablando?

7. Quinta Regla: Es necesario consultar los pasajes paralelos, que hacen referencia el uno del otro, tienen relación, o tratan el mismo asunto. Existen diferentes tipos de paralelos:

1. Paralelos de Palabras: Cuando el conjunto de la frase o el contexto no bastan para explicar una palabra dudosa, se procura adquirir su verdadero significado consultando otros textos en que ocurre, igual con los nombres. Esto es para saber sus verdaderas intenciones y/o resaltar hechos.

1. Concordancia normal (por palabra).

2. Paralelos de Ideas: Para conseguir la idea completa y exacta de lo que enseña la Escritura en tal o cual texto determinado, se consultan no ya sólo las palabra paralelas, sino las enseñanzas, las narraciones y hechos contenidos en textos o pasajes aclaratorios que se relacionan con dicho texto obscuro o discutido.

1. Concordancia Temática.

1. Ej. La redención puede ser un buen ejemplo de esto. en Levítico 25:47-49 aparece uno de los elementos necesarios de la redención y habla claramente de redención. Esto aparecería en una concordancia temática pero no en una concordancia normal por palabra.

3. Paralelos de Enseñanzas generales: Para la aclaración y recta interpretación de determinados pasajes no son suficientes los paralelos de palabras e ideas, es preciso acudir a las enseñanzas generales de las Escrituras.
4. Paralelos de lenguaje figurado: Es preciso recordar aquí que alguna semejanza o igualdad entre dos cosas, personas o hechos, justifica la comparación y uso de la figura. Así es que no es necesario, como tampoco posible, que todo cuanto encierra la figura se halle en el sentido literal.

1. El Bautismo por ejemplo está relacionado figurativamente con el paso del pueblo de Israel por las aguas del Mar Rojo. Se ve así que no solo se estaría hablando de un paralelo de ideas similares sino también en sentido figurado o haciendo un cuadro del mismo.

3. Reglas de Interpretación Bíblica

1. Qué dice literalmente?
2. Quién habla? O quién lo dice?
3. A quién se lo dice?

1. A una persona
2. A un grupo
3. A mí

4. Por qué razón lo dice?
5. A qué se refiere o qué quiere decir?
6. En qué tiempo lo dice?
7. Establece algún principio?

4. Principios del Estudio de la Biblia. Fuente: Paso a Paso por el Antiguo Testamento de Claudio Martini y Miguel Mesias

5. Determinar el tipo/clase de literatura

1. De qué sección Bíblica se está analizando el pasaje:

1. Libros Históricos
2. Libros Proféticos
3. Libros Poéticos.
4. ...

2. Puede buscar ayudas comentarios e interpretaciones.

8. Identificar el Contexto [PerdidaSalv(IA1a1),]

1. 1Tim 2 .15 “Pero se salvará engendrando hijos...”;

9. Situación Histórica

10. Significado Gramatical

Ej. un hno predicaba de sobre como Jesucristo hablaba siempre a los desiertos pues en cada versículo menciona “Desierto, Desierto te digo...”

La Versión de Casiodoro de Reina utiliza la palabra “amor” como “piedad”

11. Condición espiritual personal

1. Si tiene el ES en su vida
2. Si está alejado de la comunión con Dios o hay algo que estorbe la comunicación

6. Formas de Análisis - IBS

1. Literal / Histórica.
2. Devocional.  Aplicada a mi vida
3. Doctrinal.  Mediante patrones repetitivos que establece un principio Doctrinal.

7. 12 Pasos prácticos para la interpretación de profecías del AT (page 37).
8. Expository Bible Teaching. A Comprehensive Study in HERMENEUTICS, BIBLE STUDY METHODS & EXPOSITORY TEACHING for use in the training of men for the Baptist ministry. Pastor Robert J. Sargent - Editorial: Bible Baptist Church Publications.
9. Enseñanzas prácticas